Gestión del Riesgo - Manizales

SECTOR EDUCATIVO

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Al hablar de la temática de riesgos y de su gestión, la educación y la comunicación en la fase de prevención es vital para el conocimiento y empoderamiento de las comunidades en general de sus amenazas y posibles peligros; a través de trabajos con la comunidad se transmite el conocimiento sobre el riesgo, las vulnerabilidades de las zonas habitadas y la manera en que los riesgos puedan ser menores.

Dentro del componente general del nuevo Plan Nacional de Gestión del Riesgo, se establece en uno de sus objetivos fortalecer la educación en la gestión del riesgo; estipulando además que “Particularmente, le corresponde al Ministerio de Educación Nacional en coordinación con la Unidad Nacional de Gestión del Riesgo, UNGRD, establecer las estrategias, acciones, regulaciones y decisiones que garanticen la inclusión de la gestión del riesgo en los programas curriculares, la educación por niveles y grados, la educación informal y la educación para el trabajo y atender los factores que favorecen la calidad y el mejoramiento de la educación, especialmente la cualificación y formación de los educadores que comprenden el proceso de la gestión del riesgo, el desarrollo de recursos y métodos educativos, la innovación y la investigación educativa en esta temática y la evaluación de los procesos que se den en la materia”.    

Por otra parte, de acuerdo a la Ley 1523 de 2012, ley por la cual se adopta en el país una Política Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, se hace evidente el énfasis que se le da a la prevención y reducción del riesgo, e incluye por primera vez a todos los habitantes del territorio como responsables, es decir, que deberá actuar con precaución, solidaridad y auto-protección ante situaciones de riesgo.      

Teniendo en cuenta todo lo anterior, el presente contenido tiene como objetivos fundamentales: Promover entre los niños, niñas, adolescentes y adultos una cultura de prevención ante desastres y fortalecer la capacidad de respuesta en las instituciones educativas de la ciudad; capacitar a los estudiantes en los conceptos básicos de riesgo, amenaza, vulnerabilidad, desastre, etc; y desarrollar un material informativo y práctico para que los estudiantes de las instituciones educativas se apropien del tema de prevención y reducción del riesgo en Manizales.

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